本文摘要：长期以来，自治州党委、人民政府坚决教育优先发展战略，高度重视教育援疆，特别是在是职业教育援疆工作，在湖北省的大力支持和协助下，职业教育东西协作贞效益。建构援疆长效保障机制。2012年8月，武汉职业技术学院博州分院上海证券交易所正式成立。 2013年7月30日，博州人民政府与湖北省教育厅签定《深化对口反对前进博州职业教育改革发展协议》，建构了“读书博州中职，上武汉高职”的中高职交会体系。

长期以来，自治州党委、人民政府坚决教育优先发展战略，高度重视教育援疆，特别是在是职业教育援疆工作，在湖北省的大力支持和协助下，职业教育东西协作贞效益。建构援疆长效保障机制。2012年8月，武汉职业技术学院博州分院上海证券交易所正式成立。

2013年7月30日，博州人民政府与湖北省教育厅签定《深化对口反对前进博州职业教育改革发展协议》，建构了“读书博州中职，上武汉高职”的中高职交会体系。2014年4月，湖北省教育厅与新疆教育厅签定了《关于反对湖北省重点高职院校对口帮扶自治州中等职业技术学校发展备忘录》，反对湖北重点高职院校与州中等职业技术学校牵头举行高职教育。2017年8月湖北省教育厅、博尔塔拉蒙古自治州人民政府签定了《2017—2020年教育对口反对计划书》，在职业教育方面达成协议完全一致。2010年至今湖北省共计投放援疆资金8750万元用作博尔塔拉职业技术学院新校区建设、设备购买、学生资助等。

建构专业建设对口提供支援机制。湖北省一所或多所高职院校对口提供支援一个系部的重点专业建设任务，通过选派专业带头人到博尔塔拉职业技术学院支教，在专业建设、课程建设、科研等多方面不予重点反对，使博尔塔拉职业技术学院各重点专业建设水平大大提高，人才培养质量不断加强。

2017年秋季，旅游管理、电子商务技术、汽车检测与修理技术、电气自动化技术、护理等5个高职专业开始招收，当年招收高职新生170名。预计2019年秋季在校生人数将突破4000名。建构“读书博州中职，上湖北高职”的中高职交会体系。按照《教育部办公厅关于表示同意援受双方职业院校合作积极开展中高职融通试点工作的意见》，2015年以来，博尔塔拉职业技术学院分别与武汉职业技术学院等4所高职院校合作积极开展1+2高职教育，招收296人；与武汉职业技术学院等5所高职院校合作积极开展计算机应用技术等6个专业跨省分开招收85人；与武汉职业技术学院等5所高职院校合作积极开展旅游管理等8个专业3+2中高职全线贯通合作招收713人。

通过中高职融通招收，大大强化了博州职业教育的吸引力。建构长短融合、灵活多样的人才对口援助机制。根据学院教育教学工作必须，2010年以来，中组部、人社部共选派7批78人次中长期援疆干部人才来校指导和协助学院的学科建设、专业建设、教师队伍建设。

在此基础上，2013年至今，湖北省教育厅协商湖北多所职业院校，选派12批175人次短期援疆教师来校积极开展短期支教工作。充分发挥援疆教师“传、老大、带上”起到，创建一对一、一对多的“师带徒”关系，通过传授新思想新观念、好经验好方法，联合积极开展专业建设与课程建设工作，更进一步提高了博州教师教育教学业务能力和综合素质。

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